阳光讯（记者 韩建军）
名师送教泽桃李
众智同耕教育春
一、盛会启幕
引智赋能促发展 教育联动谱新章
2025年4月11日，山阳县第三小学的校园里，春风裹挟着书声与笑语。陕西省碑林教师进修学校与民革长乐坊支部博爱牵手爱心助学工作组携手，为这所生机盎然的学校带来了一场春日盛宴。碑林名师携智慧而来，三小师生以热忱相迎，教育理想在此碰撞，城乡教育的距离在此消融。活动以优质示范课传递前沿理念，以深度研讨搭建成长阶梯，以爱心助学点亮学子心灯，为山阳县第三小学学区联盟教育高质量发展注入蓬勃动能。
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二、名师风采
名师示范领航向 匠心课堂绽华光
碑林区名师团队分学科呈现六门课程的创新教学范式。西安市碑林区铁五小学的陕西省语文教学能手、国培教育部示范性项目授课专家、碑林区首批学科带头人、碑林区“名师+”研修共同体主持人李小慧紧扣核心素养，通过情境化教学，引导学生沉浸式品读文本；西安市碑林区大学南路小学的西安市数学教学能手何露露借助生活化问题链设计，激活学生数学思维；西安市碑林区铁五小学的陕西省英语教学能手、陕西省基础资源应用名师、碑林区模范教师、碑林区“名师+”研修共同体主持人王海珊通过角色扮演与任务驱动，构建灵动的语言课堂；西安市碑林区东关南街小学的陕西省教学能手、陕西省思政课大练兵教学标兵，碑林区汝敏“名师＋”研修共同体核心成员姚辉通过史料分析与情景模拟，厚植家国情怀；西安市碑林区大学南路小学的陕西省教学能手、碑林区学科带头人、模范教师、教科研先进个人段小丹基于湘科版科学教材，通过实验探究，点燃学生科学热情；西安工业大学附属小学的音乐学科带头人周盈通过多模态艺术互动，传递民族音乐文化之美。六位名师均用以生为本的核心理念，通过情境创设与互动探究的多元路径，为观摩教师呈现了前沿教学智慧。
三小教师展风采 立足本土践真知
山阳三小六位青年教师以20分钟微课为载体，采用学校自主研发的“闯关课堂”教学模式，同步登台献技。语文教师侯娟娟立足单元主题，以“读—讲—演—编”的学生活动串联教学；数学教师毛娥通过生活化案例，展现数理逻辑之美；英语教师刘媞媞围绕课程主题创设趣味语境，课堂设计灵动活泼；道法教师牛香香重视课堂上的互动辩论，深化价值引领；科学教师李开锋依托实验探究，构建"做中学"的科学实验课堂；音乐教师张俊结合歌舞创编，活化课堂教学。六位教师教态从容自信，教学设计紧贴本校学情，既彰显青年教师扎实的教学功底，又为后续名师联合诊断提供了鲜活的课堂样本，实现了城乡教育智慧的深度碰撞。
三、助学座谈
助学座谈传暖意 同心共筑成才梦
"博爱牵手爱心助学"座谈会由校长何福泰主持，与课堂教学同步进行。民革长乐坊支部主委杨冠勇、民革西安市委教育科技工作委员会主任梁树雄、工作组秘书长王江涛等代表与三小受助学生亲切座谈，详细了解其学习情况。会后，他们一行6人在校办室陪同下走访学生家庭，了解学生生活情况及日常表现，现场为每生发放200元慰问金。经会议商定后，三位学生将纳入资助体系，参照现有10名受助生标准，按月领取200元助学金。爱心团队表示将持续扩大帮扶范围，尽他们所能让更多的孩子受到关爱。
四、课堂诊断
课堂诊断开良方 双向对话共成长
说课是教师解读教材、展现教学理念、设计思路的重要载体；评课则是深度教研的起点，更是教师成长的阶梯。课后教学研讨会分六组同时开展，专家团队与三小教师从大单元整体视角、语用目标落地、核心素养建构、课堂情境创设等方面深入交流，并从课堂教学实效、教学反思深度、教学设计创新三大维度，对三小教师的课堂开展联合诊断。通过“亮点提炼+问题剖析+策略建议”的闭环反馈，为教师量身定制专业成长方案。
五、师徒结对
名师授誉承匠心 鲜花结对育新程
为构建教师专业发展长效机制，专题培训伊始，民革长乐坊支部主委杨冠勇和山阳县第三小学党支部书记、校长何福泰为陕西省碑林教师进修学校专家和送教名师颁发“优秀讲师”和“优秀执教者”荣誉证书，赞誉其“以匠心传道、以爱心助教”的教育情怀。随后，举行“师徒结对”启动仪式，三小青年教师代表手捧鲜花，向各位名师躬身致意。鲜花馥郁，承载着我校教师对名师引领的感激与敬意，也架起了城乡教师长效协作的桥梁。一束鲜花、一份承诺，共同勾勒出“名师引领有温度、教育传承共远航”的生动图景，为后续培训注入深厚的情感底色与行动力量。
六、答疑培训
答疑解惑破坚冰 靶向指导淬真金
教学能手大赛专题培训会由教学副校长徐昕主持。三小骨干教师现场提出备赛难题，陕西省碑林教师进修学校教研部主任袁直答疑解惑，以案例剖析破解“微课内容难取舍”“课程亮点难呈现”等共性瓶颈，助力教师突破专业成长“最后一公里”。袁主任指出：“以生为本，带着学生走向真理，而非带着真理走向学生。教师的教学理念需要更新，才能让学生会学、善学。”
校长寄语凝共识 聚力前行启新程
活动尾声，党支部书记、校长何福泰的讲话掷地有声：“当碑林名师与三小教师同台献艺，当省级专家为山区教师答疑，我看到了教育最动人的风景。教育不是一场独行，而是一群人的长征。今天的送教，专家名师团队‘扶智’亦‘扶志’，这是碑林教育人的情怀，更是三小教师的机遇。让我们铭记帮扶厚谊，坚守教育初心，明确责任担当，把名师的‘金点子’变成日常的‘金钥匙’，做勤勉奋进的三小教师，让教育均衡从愿景照进现实！”
七、活动结语
山海共绘教育卷 满目春光尽是诗
雨后初晴，春风拂面，活动在合影的快门声中画上句号。临别时，三小教师与碑林名师互加微信、约定云端共研。教育的力量，正在这些细微的联结中悄然生长，它不诉诸宏大的告别，却以星火之姿，照亮每一寸渴望成长的土壤。
